Nous et les autres : cours hebdo Le plaisir de raconter 8/10

Au programme du huitième soir: Nous et les autres... Ce soir, nous abordons les relations des contes avec "nous"  et les “autres “. Nous, le(s) groupe(s) sociaux, culturels dont nous pensons faire partie. "Les autres", les êtres que nous plaçons à l'extérieur de notre cercle d'appartenance. Qui est l'autre dans notre conte ? A quels ailleurs […]

Vers les mythes : cours hebdo Le plaisir de raconter 9/10

Au programme du neuvième soir: Animaux des mythes Le Loup, L’Araignée, Le Corbeau et autres créatures Le cours hebdo Pratique du Conte: le plaisir de raconter comprend 10 séances. Chaque jeudi est consacré à un thème. Les participant.e.s viennent soit de manière régulière (abonnement pour les 10 cours), soit quand elles et ils le souhaitent. Chaque […]

Raconter en plein air : cours hebdo Le plaisir de raconter 10/10

Au programme du dernier soir des dix soirs : Raconter en plein air (et savoir se faire entendre) Astuces et ruses du métier  pour se mettre à l'épreuve du plein air. Raconter dans un square de ville, au bord du lac, dans un jardin, est une expérience à vivre.  Rassembler son public, faire résonner son […]

WEEK-END DE PRATIQUE DU CONTE à Valangin (NE)

Collège de Valangin rue du collège 1, Valangin, Suisse

Rendez-vous avec ton imaginaire dans un bourg Samedi 15 et dimanche 16 juin 2024 Rivière, forêt, gibet, ponts, église, place, et par-dessus le tout, la grand-route... s’il y a des lieux au parfum de conte, le vieux bourg de Valangin en est un. Pour travailler nos histoires, nous disposons d’un vrai théâtre sous les toits. […]

Il était une fois ? Prendre la parole, commencer un conte 1/10

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

Au premier rendez-vous, nous parlons d’accueil et de début. Nous faisons des essais, nous pratiquons l’entrée en matière et l’écoute. Quand et comment entrer dans une histoire ? Était-il plus judicieux d’attendre que la parole soit donnée ou faut-il la prendre ? Commencer par une devinette, par une blague, par un son, par un silence ? Respiration, voix, […]

Au temps où les bêtes parlaient (et où nous les comprenions). Les contes des origines 2/10

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

De quelles histoires sommes-nous né.e.s ? Quels récits nous relient aux autres vivant.e.s, à une langue commune, à la mémoire des débuts ? Un rendez-vous pour découvrir - à travers un conte des origines - les questions qui surgissent quand nous prenons cette parole liée aux mythes. Bienvenue sur le chemin vers notre conscience d’une […]

Au fil de mon conte. De la trame au récit. Exercices pratiques 3/10

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

Ne pas perdre le fil...Gros plan sur les parties et le tout, les résumés et les déroulés. De l’ouverture au final, de l’attaque à la chute. Sans oublier le twist comme au cinéma.  On dit que le conte fait partie de la littérature orale. Qu’est-ce qu’un texte oral ? Tisser la parole, filer la métaphore, […]

Le temps tourne… Les temps du récit conté. 4/10

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

La flamme, la roue qui tourne, la rosace des saisons, l'horloge, les âges de la vie : autant de symboles du Temps. Est-ce qu'il existe des manières de se libérer de ce maître si exigeant ? La fête, le conte, le parfum de l'éternité ?  Parlons-en. Nous abordons aussi, par la pratique (activités), les discordances […]

Prochain cours 5/10 : faire parler les personnages, donner sa langue au chat

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

Comment faire parler les personnages d'un conte ? Quelle est la voix d'une princesse qui se réveille, celle d'une reine qui ordonne, celle de l'Ange Azraël qui s'étonne ? Du Chat Botté à Baba Yaga, de Shéhérazade à Renarde et Lièvre, tout le monde a des choses à dire dans les contes. Oui, comment donner […]

Dans la fabrique de l’imaginaire: les métaphores 6/10

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

Le poids des mots, le choc des métaphos, c'est ce soir. Osons les créations surréalistes : la chasse aux clichés est ouverte. Vive la métaphore qui surprend son monde et l'enchante, le dérange, le métamorphose. Comparaisons et métaphores offrent des occasions de jouer avec les sons, les images, le sens des mots. Image: Geranimo A […]

Que seraient les histoires sans elle ? Qui ça ? La mort 7/10

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

La mort est notre dernier personnage, disait Jean-Claude Carrière, grand amateur de récits philosophiques. Qu'elle se présente sous les traits d'une femme, d'un homme, d'un ange ou d'animaux du mystère comme le chacal noir ou le serpent-éclair, elle est à l'origine de nombreux contes et règne sur les mythes du monde. Image: Geranimo A propos […]

Animaux des mythes 8/10

Ecole de la Maladière Avenue du Mail 13, 2000 Neuchâtel, Suisse

Serpents, baleines et cormorans, biches et cerfs, vers de terre, loups, ours et araignées ... Que nous racontent, les animaux qui rampent, nagent, volent, trottent et tissent dans les mythes ? Sont-ils de la famille ? Les gens des peuples anciens l'ont souvent juré  sur la tête de leurs ancêtres: nous avons tout à gagner […]