Au premier rendez-vous du cours-atelier hebdomadaire, nous parlons d’accueil et de début. Nous faisons des essais, nous pratiquons l’entrée en matière et l’écoute. Quand et comment entrer dans une histoire ? Était-il plus judicieux d’attendre que la parole soit donnée ou faut-il la prendre ? Commencer par une devinette, par une blague, par un son, par un […]
Roue, bulle de savon, ronde, sablier, vieille femme, vieil homme: s'intéresser aux symboles du Temps mène aux mémoires, aux contes, aux mythes. Et pour commencer l'atelier: des activités de respiration, de pose de voix, de réveil des mots sont au programme. Image : Daniel Hansen A propos du cours hebdo : Le cours hebdo Pratique du […]
"Je n'ai pas vu le temps passer pendant que vous racontiez" est un des compliments qui font plaisir à entendre. Existe-t-il des manières de se libérer du Temps, ce maître si exigeant ? Et si oui, quand et comment? Parlons-en, faisons des essais. Nous explorons la concordance des temps. Nous abordons aussi, par la pratique […]
Une rivière qui charrie le printemps, un chemin de ronde à l'abri du vent, un vieux bourg à visiter en se racontant des histoires: nous serons à Valangin en mars prochain, le temps d'une belle parenthèse. Le plaisir de raconter, cela s'apprend. Rien de tel qu'un week-end pour s'immerger dans l'art du conte. Quand ? […]
Ce soir, nous nous promenons très concrètement dans l'espace-temps, puis nous décollons en direction des astres... Dans la vraie vie, à trois pas de l'Aula des Séquoias où se déroule notre cours hebdo se dresse un bâtiment historique et symbolique: l'Observatoire, rue de l'Observatoire, à Neuchâtel. Après une mise en condition dans notre camp de […]
En attendant la visite reportée à avril de L'Observatoire chronométrique de Neuchâtel, cap sur les étoiles et les corps célestes. Cap sur les contes du pourquoi et du comment lunes, soleils et constellations brillent là-haut. Image : Tambour construit par Elan du Tonnerre du peuple des Sioux. Vers 1887. MET collection. A propos du cours […]
Que savons-nous des personnages liés au temps dans les contes ? Vieille, crieur, mendiant, savante, architecte, horloger, vieillard qui redevient enfant, dévoratrice ? Certains artistes donnent une faux au Temps, comme si le personnage partageait avec la Mort son outil. D'autres donnent des ailes pour voler à cet ange ridé. Le Temps règne sur les […]
Avec les comptines viennent les gestes, la ritournelle, l'incantation, la relation joueuse, le plaisir des mots et de la répétition. C'est magique d'avoir en poche quelques formules pour jouer avec les tout petits et aussi avec les enfants qui grandissent. La comptine a une autre qualité: elle ouvre les portes de la mémoire et le […]
Les saisons des séries télé, les saisons de la vie, les saisons de l'amour. Les saisons déclinent leurs symboles et leurs allégories. L'agneau du printemps et Koré qui s'en va cueillir des fleurs pour se tresser une couronne ou offrir un bouquet à sa mère. Le dragon de l'été et la gerbe de blé. La […]
Quelle est l'influence des contes sur la météo ? Et vice-versa ? Essentielle dans ce mythe fondateur et tant d'autres évoqués par Eduardo Galeano dans son livre Mémoires du feu: "Nuage laissa choir une goutte de pluie sur le corps de la femme. Neuf mois plus tard, elle eut des jumeaux." Spectaculaire à en juger […]
Ce cours-atelier est le dixième et le presque dernier du semestre, puisqu'un cours de rattrapage et de clôture fait partie du programme, le 22 mai (n.11). La séance n. 10 est consacré aux astuces et ruses du métier pour se mettre à l'épreuve du plein air et y prendre plaisir. Raconter à l'ombre au moment […]
Le cours de rattrapage et de clôture fait partie du programme (n.11). Qui a loupé une séance est invité, qui veut un onzième cours en supplément se l'offre. Selon le temps, selon la météo de la saison, nous travaillerons dehors dans le parc ou dedans. Le programme du dernier rendez-vous du semestre se précise selon […]
