A la rentrée de septembre, je reprends mon enseignement. J'anime des cours, des ateliers et des week-ends de formation autour du plaisir et de la responsabilité de raconter. Mon cours hebdomadaire de Neuchâtel (jeudi soir) reprend le 4 septembre 2025. Il s'agit d'un cours-atelier de pratique du conte. Je propose 11 soirées à thème (de […]
Dans ce cours-atelier, nous explorons notre respiration avec des outils venus du chant et du yoga. Nous (re-)découvrons les chemins du souffle dans nos corps. Nous testons des postures et des astuces avec un conte qui évoque…le souffle. Comment ne pas s’essouffler ? Quels sont les trucs du métier ? Une histoire forte peut couper […]
Dès la première phrase d’un conte, le public découvre à la fois une présence et une voix. Cette musique que fait la personne qui raconte est essentielle dans la relation public-artiste. Lors de ce cours-atelier nous nous écoutons et nous donnons de la voix. Nous jouons avec les timbres, les nuances, les vibrations, les manières […]
Qui était ce conteur, comment était son style, qu'a-t-il raconté, comment, pourquoi ? Ariane Racine propose un cycle de quatre rencontres autour d'Henri Gougaud (1936 – 2024), un maître de l'art du conte. Ce cours dure le temps d'une saison et commence le premier jour de l'automne. S’il y a un conteur qui a laissé […]
Ce soir, il est question de la structure du récit: des parties et du tout, du sens, des rebonds et du mot de la fin. Autrement dit, dans cet atelier, nous abordons le texte comme un textile, avec ses fils, sa trame, ses broderies. Tu as trouvé un conte qui te plaît ? Tu l'as […]
Premier rendez-vous d'octobre. C’est le soir où nous faisons le tour du monde. Quelle est cette humanité dont se réclame la personne qui raconte ? Qui est “nous“ et qui sont “les autres“? Qui est apparenté, qui est étranger ? A quels ailleurs relions-nous un récit venu de loin ? Comment concilier dans un conte classé […]
Pour ce cours-atelier ludique, nous nous mettons autour d’une grande table avec des petits papiers. Notre défi : écrire des poèmes comme des contes miniatures. Les trois règles du haïku nous aident : une forme, la Nature, le souvenir d'une sensation. Qui les respecte entre comme par magie dans le cercle international des “haïkistes“, ces […]
Je propose un nouveau cours en collaboration avec l’Université populaire neuchâteloise. Son titre est Raconter : le conte de poche. C'est à dire ? Le conte de poche ressemble à ce minuscule cor en nickel et argent qui pouvait se glisser dans la veste de chasse à la sauvagine, pour des sorties à pied. Apprenez […]
Dans ce cours-atelier, nous formons un équipage et mettons le cap sur nos manières de raconter. Le style, c’est la façon particulière dont chacune, dont chacun, exprime sa pensée, ses émotions, ses sentiments, ses goûts, ses choix. Pour la personne qui raconte à haute voix devant un public familier ou inconnu, gestes, mots, métaphores, tours […]
Deuxième rencontre du cycle Henri Gougaud (1936 – 2024), un maître de l'art du conte. Qui était ce conteur, comment était son style, qu'a-t-il raconté, comment, pourquoi ? S’il y a un conteur qui a laissé des traces, c’est bien Henri Gougaud. Ariane Racine a suivi pendant dix ans son atelier, elle a fait la […]
Je propose un nouveau cours en collaboration avec l’Université populaire neuchâteloise. Son titre est Raconter : le conte de poche. C'est à dire ? Le conte de poche est comme ces nécessaires de toilette qui se glissaient dans un sac pour avoir quelques outils pratiques sous la main. Apprenez à mieux vous servir du conte […]
Comptine rime avec enfantine. Devinette fait écho à simplette. Reste que ces petites formes de la littérature orale sont plus complexes qu'il n'y paraît. Le temps de ce cours-atelier, nous jouons avec les mots et entrons dans la ronde. Comptines et devinettes réservent leurs surprises : recettes, mises en garde, conseils, espoirs, plaisirs. Traces de […]
